Resumo:
La presente investigación tiene como fundamento dar respuesta a la pregunta que la funda: ¿Cuáles son los cambios que se produjeron en la intervención profesional del Trabajador Social en el ámbito de Educación Especial ante el nuevo paradigma de la Salud Mental?
Una primera aproximación a esta cuestión seria preguntarnos: ¿Cómo se trabaja hoy en día con la nueva ley de Salud Mental que está en nuestro país desde el año 2010? Más específicamente, ¿cambió la intervención en el día a día del trabajador social dentro de las Escuelas Especiales con esta nueva legislación?
Trabajaremos en nuestra tesis a partir de tres pilares: Trabajo Social, Salud Mental y Educación.
