Abstract:
La llegada a las escuelas de la normativa que contempla un Régimen
Especial de Inasistencias justificadas por razones de gravidez, (Ley Nacional N°
25.273/2000) significó el puntapié inicial para esta investigación, al poner en
evidencia los huecos que en materia de Educación en Sexualidad todavía existen, y
también los múltiples factores causantes del abandono escolar de estas chicas.
Se tratará entonces de conocer y describir la realidad de las adolescentes
embarazadas que concurren a la Escuela Secundaria Básica y la intervención que
realiza el Trabajador Social del Equipo de Orientación Escolar, frente a esta
problemática. Muchas veces esta acción profesional se realiza tratando de dar una
respuesta innovadora; otras, de manera aislada, o con dudas e incertidumbres.
