Resumo:
La presente tesis aborda la experiencia profesional de Trabajadoras Sociales de la Delegación Mar del Plata 2 del Patronato de Liberados Bonaerense durante el período de aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO) generado por la pandemia de COVID-19. El estudio se centra en la sistematización de intervenciones realizadas en un contexto de virtualidad forzada, donde se reconfiguraron las modalidades de acompañamiento y se transformó el sentido mismo del rol profesional. El objetivo de este trabajo es sistematizar y analizar dichas experiencias profesionales, identificando los principales desafíos, tensiones y aprendizajes que se atravesaron en ese contexto excepcional. La investigación se enmarca en una estrategia cualitativa, basada en entrevistas en profundidad y en la reconstrucción de experiencias cotidianas. Se analizan los desafíos emocionales, éticos y metodológicos que atravesaron las profesionales, haciendo énfasis en el impacto del aislamiento, la sobrecarga laboral y la necesidad de sostener la tarea sin el respaldo institucional suficiente. Entre los principales hallazgos, se destaca la emergencia de formas inéditas de autonomía y creatividad en la intervención, así como la consolidación de redes de apoyo entre colegas. También se observa cómo la virtualidad tensionó principios centrales de la práctica, tales como la confidencialidad, el trabajo colectivo y la ética del cuidado. La tesis concluye que, pese a la fragilidad institucional y al desgaste subjetivo experimentado, el Trabajo Social demostró una capacidad de reinvención crítica y resiliente. No solo permitió sostener la tarea en condiciones adversas, sino que habilitó reflexiones profundas sobre el lugar de la autonomía, la necesidad del cuidado de quienes cuidan y la importancia de repensar las prácticas profesionales desde una perspectiva ética y Descolonial.
