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Prácticas y estrategias de implementación de la educación sexual integral en la educación formal : un análisis del trabajo de los equipos de orientación escolar de escuelas primarias de gestión estatal del territorio de Necochea durante el ciclo lectivo 2023

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dc.contributor.advisor Cuevas, Evangelina
dc.contributor.author Violando, Tamara
dc.contributor.editor Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social. es_AR
dc.contributor.other Corral, Lorena
dc.date.accessioned 2025-08-21T13:52:38Z
dc.date.available 2025-08-21T13:52:38Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.uri http://kimelu.mdp.edu.ar/xmlui/handle/123456789/1054
dc.description.abstract El siguiente Trabajo Final de Grado, tiene el propósito de introducir un aporte al conocimiento acerca de la Educación Sexual Integral y las funciones que deben cumplir les Trabajadores Sociales, que según el recorte de esta investigación refiere específicamente a quienes desarrollan su rol como Orientadores Sociales en Instituciones Educativas de Gestión Estatal y, sus prácticas y estrategias dentro de la ciudad de Necochea durante el Ciclo Lectivo 2023, con el fin de generar un antecedente en la temática. En otras palabras, los objetivos de esta investigación radican en el reconocimiento de las tareas de les Trabajadores Sociales en su rol de Orientadores Sociales en cuanto a la implementación de la Educación Sexual Integral; la caracterización de las prácticas y estrategias utilizadas en cuanto a su intervención en la Educación Sexual Integral y; de la misma manera, especificar la transversalización de dichas prácticas y, sus articulaciones con otras instituciones. es_AR
dc.format application/pdf es_AR
dc.language.iso spa es_AR
dc.publisher Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social es_AR
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_AR
dc.subject Trabajo social es_AR
dc.subject Educación sexual integral es_AR
dc.subject Educación es_AR
dc.subject Orientación escolar es_AR
dc.title Prácticas y estrategias de implementación de la educación sexual integral en la educación formal : un análisis del trabajo de los equipos de orientación escolar de escuelas primarias de gestión estatal del territorio de Necochea durante el ciclo lectivo 2023 es_AR
dc.type Thesis es_AR
dc.rights.holder https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es_AR
dc.type.oa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_AR
dc.type.snrd info:ar-repo/semantics/tesis de grado es_AR
dc.type.info info:eu-repo/semantics/draft es_AR
dc.description.fil Fil: Violando, Tamara. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social. Departamento de Trabajo Social; Argentina es_AR


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