Estrategias de intervención profesional del trabajo social con niños, niñas y adolescentes, a partir del caso de hijxs sobrevivientes de femicidios, en la ciudad Mar del Plata

Abstract

El presente trabajo, que reviste carácter de tesis de grado, tiene como objetivo analizar las estrategias de intervención profesional del Trabajo Social con niños, niñas y adolescentes, a partir del caso de hijxs sobrevivientes de femicidios en la ciudad de Mar del Plata. Esta investigación exploratoria - descriptiva aborda específicamente la transversalización de la perspectiva de género en el ejercicio profesional con niñeces y adolescencias. Desde una metodología cualitativa, se analiza cómo el Trabajo Social puede contribuir a la promoción, protección y reparación de los derechos de NNyA que han sobrevivido a la punta del iceberg de las violencias de género: los femicidios.

El trabajo se estructura en varias secciones, comenzando con una profundización en los aspectos teóricos y conceptuales que orientan la investigación. En el primer capítulo, se exploran de manera conceptual y normativa las violencias de género, describiendo su evolución desde un problema estrictamente privado hasta convertirse en una cuestión social masiva, especialmente a partir de las movilizaciones del 'Ni una menos'.

El segundo capítulo se enfoca en el Estado, las políticas públicas y la protección social en el campo de las niñeces y adolescencias. Aquí, se analiza el concepto de protección social ampliada, con un enfoque particular en una política pública específica: la Reparación Económica para Niñas, Niños y Adolescentes en el marco de la Ley 27.452 (RENNYA).

En el tercer capítulo, se revisan las nociones del ejercicio profesional desde la perspectiva de género. A partir de las entrevistas realizadas, se analizan las estrategias del Trabajo Social para la protección y reparación de los derechos de niños, niñas y adolescentes sobrevivientes de femicidios, en Mar del Plata. Asimismo, se describen las prácticas actuales y las políticas reparatorias implementadas por el Estado en el período 2022-2023.

Finalmente, se presentan reflexiones, análisis y conclusiones, con el propósito de contribuir a la construcción teórica, instrumental y ética de la práctica profesional del Trabajo Social en el Sistema de Promoción, Protección y Reparación de los derechos de niñeces y adolescencias, en un contexto marcado por las violencias de género.