Educación postural activa como herramienta de intervención en el área de la prevención primaria de la salud : perspectivas de los terapistas ocupacionales

Abstract

La EPA se trata de una herramienta de intervención terapéutica y preventiva que tiene por objetivo desarrollar y mantener la salud postural del cuerpo, buscando que la persona tome un rol totalmente activo, ofreciéndole, así, las herramientas necesarias que contribuyan al desajtvllo de su bienestar integral, permitiéndole mantener yio mejorar su desempeño funcional en la vida cotidiana. Es por ello que consideramos pertinente incluir en este estudio la concepción de persona que está vigente en la actualidad, enmarcada en un Paradigma Holístico, en el cual se sostiene que la misma se constituye como una unidad en la que se integran el cuerpo, la mente, el psiquismo, las emociones, las sensaciones, los pensamientos, los aspectos socioculturales y la experiencia, existiendo un vínculo dinámico entre las partes y el todo. En este sentido, podemos afirmar que la EPA es una herramienta de intervención corporal integral, porque toma, a pesar de basarse en aspectos biomecánicos, todos aquellos componentes sociales, culturales y psicológicos que hacen a la persona conjuntamente con el cuerpo físico. Nuestra investigación se trata de un estudio de enfoque cualitativo, de tipo exploratorio-descriptivo, cuya técnica de investigación utilizada para recolectar los datos es la entrevista semiestructurada, la cual será realizada a Lic. en TO formados EPA, que hayan aplicado esta Herramienta de Intervención en Prevención Primaria de la Salud; en la misma también se buscará indagar sobre los conceptos que los Lic. poseen acerca de Cuerpo Global y Herramienta de Intervención.