Abstract:
Cuando hablamos de "hábitos de cuidado personal" nos referimos a todas
aquellas actividades que se adquieren gradualmente y se realizan diariamente
en pos del mantenimiento de la salud y el cuidado del propio cuerpo.
Ante el diagnóstico de cáncer infantil se debe enfatizar sobre estos cuidados,
ya que debido a los efectos del tratamiento, el sistema inmunológico del niño se
encuentra vulnerable a cualquier tipo de complicación que agrave su cuadro
clínico.
Desde Terapia Ocupacional en oncología pediátrica se intenta potenciar la
calidad de vida de los niños, favorecer su independencia en las Actividades de
la Vida Diaria, trabajando sobre sus habilidades y potencialidades, teniendo en
cuenta su situación actual y la de su familia.
Los niños que se encuentran en tratamiento oncológico pueden sufrir una
ruptura en su rutina diaria, un cambio en su conducta ocupacional,
acompañado también por nuevos espacios de desempeño, nuevas personas
alrededor como el equipo médico y demás personal del Hospital,
reorganización familiar, alejamiento de sus amistades, ausentismo escolar,
procedimientos médicos invasivos, sumado a los efectos secundarios del
tratamiento por la enfermedad. A partir de los datos obtenidos de las historias clínicas ("Hojas de Ruta") de
cada niño que concurre a Paanet, interiorizándonos sobre el tipo de cáncer y la
etapa del tratamiento por la cual esta transitando, conociendo también los
efectos secundarios del mismo, características particulares de cada uno y tipo
de tumor, creemos que es de gran importancia llevar a cabo el "Taller de
Hábitos de Cuidado Personal" aspirando a mejorar la calidad de vida de los
niños y sus familias al adquirir y reforzar esos hábitos.
La idea de este taller es abordarlo a través del juego, haciéndolos participes
del cuidado de su propio cuerpo de manera más independiente acorde a la
edad.
Como futuras profesionales del área de la salud, creemos que es posible
ayudar a los niños con cáncer y a sus familias a transcurrir cada etapa de la
enfermedad desarrollando hábitos saludables necesarios para evitar
complicaciones, fortaleciendo las habilidades y desempeño ocupacional de los
niños en diversos ámbitos (hogar, escuela, espacios de recreación) mejorando
su autoestima y autonomía.
