La importancia de la valoración del desarrollo psicomotor desde terapia ocupacional de los niños de 3 y 6 meses de edad, que concurren al programa "Control del Niño Sano" en el Centro de Salud Instituto Rómulo Etcheverry de Maternidad e Infancia de la ciudad de Mar del Plata

Abstract

El objetivo general de la investigación es poder reconocer la necesidad de valorar el desarrollo psicomotor antes del tercer trimestre de vida, ya que en ese período (tercer y sexto mes de vida), es posible la detección precoz de signos de alarma (indicios y/o señales que aparecen y que no se corresponden con el normal desarrollo del niño), que interfieran con el posterior desarrollo del niño. Para ello se instrumentará una prueba estandarizada (Escala De Evaluación del Desarrollo Psicomotor de 0-24 meses de Rodriguez, S.; Arancibia,V.; y Undurraga,C.), la cual constituirá el eje central de la investigación y cuyo propósito fundamental no es clasificar o rotular a los niños bajo un determinado nivel de desarrollo, sino más bien evaluar un cierto nivel de rendimiento que permita oportunamente intervenir y favorecer el desarrollo pleno del potencial psicomotor del niño. Complementariamente se realizará una observación del vínculo madre-bebé y una entrevista semiestructurada a las madres acerca de los hábitos/comportamientos del lactante, para poder aportar de esta manera otros datos a los obtenidos por la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor de 0- 24 meses, ya que el Perfil Psicomotor arrojado por esta Escala no posibilita una mirada integral del desarrollo del niño, y dado que las funciones que desempeña el Terapista Ocupacional en Salud Mental en la población materno-infantil están dirigidas a obtener un adecuado conocimiento de los aspectos fisicos, psicosociales, conductuales y vinculares del niño, intentando promover de esta manera un desarrollo integral de los niños para llegar a ser adultos sanos. La detección temprana brinda la posibilidad de prevenir y minimizar los retrasos del desarrollo y promover un crecimiento y desarrollo armónico.