Familia y función ocupacional en oncología pediátrica : una aproximación desde terapia ocupacional

Abstract

Actualmente, entre las amenazas a la salud, el cáncer se ubica como la primera causa de muerte por enfermedad. En los niños, de 0 a 5 años de edad, se ubica dentro de las tres causas principales de muerte (luego de los accidentes, y de las enfermedades congénitas); entre los niños de 5 a 15 años de edad, el cáncer ocupa el segundo lugar como causa de muerte, luego de los accidentes. Gracias a los avances científicos, médicos y tecnológicos, los casos de cáncer infantil que evolucionan hacia la muerte, han disminuido. La tasa de supervivencia a largo plazo va en aumento; sin embargo, se observa la incidencia de los efectos secundarios del tratamiento oncológico, en los niños y en sus familias. Desde la Terapia Ocupacional, se considera que.. ."debido a que el sistema abierto de la ocupación humana es mantenido a través del ciclo de interacción con el ambiente, no es suficiente que el Terapista Ocupacional conozca sólo acerca de la persona. El terapeuta debe también comprender el proceso de la interacción persona-ambiente, y la forma en que éste influencia al ciclo del sistema abierto. La terapia más efectiva, será aquella informada de, una sensitividad hacia y una comprensión de los ambientes de los clientes; y la que diestramente, manipule y disponga los ambientes, para facilitar el comportamiento ocupacional". Estar y sentirse saludable: es decir, que el profesional de la salud, debería considerar en su intervención, las necesidades individuales, los deseos, las prioridades, las costumbres, las creencias de la/s persona/s que atiende. Para conocer mas profundamente la vida de estos niños/adolescentes, no puede descuidarse su entorno: la familia como grupo social primario. Resulta dificil considerar a una persona que está creciendo y desarrollándose dentro de una familia, sin atender a las características y a la calidad de relaciones que se establecen entre sus integrantes. En base a lo expuesto, la presente investigación intenta comprender, reflejar y compartir, qué sucede dentro de una familia y su hijo, ante el diagnóstico, tratamiento y alta, de una enfermedad grave, como el cáncer Si la tendencia actual, evidencia un cambio en la manera de intervenir en oncología pediátrica, hacia una visión integral de la patología, la Terapia Ocupacional resulta una disciplina apropiada para su abordaje. ¿De qué modo? Buscando optimiza tanto las condiciones ambientales, como los recursos disponibles y/o las potencialidades sanas del niño/adolescente y su familia. A partir de la identificación de los propósitos expuestos, se planteará la intervención de terapia ocupacional, como disciplina de la salud, desde el posicionamiento teórico del Modelo de Ocupación Humana, poniendo el acento sobre las actividades de la vida diaria y la dinámica familiar. Esta investigación, pretende contribuir a la apertura de nuevos caminos para el hacer profesional.