Talleres de educación para la salud en asma bronquial pediátrico : un enfoque desde terapia ocupacional

Abstract

En la búsqueda de una temática para la elaboración de nuestra Tesis de grado, nos motivó la posibilidad de llevar a la práctica contenidos teóricos, profundizando y ampliando un trabajo anterior, a fin de contribuir al desarrollo cientifico de la Terapia Ocupacional y al crecimiento de nuestro rol profesional. En el año 1999 las Lic. Bocchieri y Cerda llevaron a cabo una investigación titulada "Terapia Ocupacional en el Asma Bronquial Infantil", en la cual se propusieron como objetivo valorar el automanejo del asma bronquial en niños de 6 a 10 años, población perteneciente al H.I.E.M.l (Hospital Interzonal Materno Infantil). Detectaron Vindicadores de automanejo inadecuados tales como la noción y conocimiento de la enfermedad, en las habilidades para reconocer y evitar los factores desencadenantes, conocimiento y uso del medidor pico flujo, utilización de la medicación prescripta y reconocimientos de los efectos de la misma, continuación y cumplimiento de las pautas de tratamiento, participación en actividades escolares y extraescolares, y participación en los talleres de educación sobre asma,' entre otros. Las tesistas arribaron a la conclusión de que el niño y su familia deben ser partícipes activos de un proceso educativo, que les permita manejar adecuadamente la enfermedad y así alcanzar un estilo de vida cada vez más saludable.