Resumen:
En este trabajo de investigación buscamos sumar una mirada que incorpore la perspectiva de género en el plan de estudios de la carrera de Licenciatura en Terapia Ocupacional de la Universidad Nacional de Mar del Plata.
Nos proponemos analizar el mismo a fin de detectar la situación actual de la carrera con respecto a la introducción de esta temática, entendiendo al género como una construcción social, cultural e histórica no sólo determinada por el sexo, sino también por otras series de factores no biológicos, como los subjetivos y culturales.
