La relación entre movimiento y funcionalidad : el caso del niño hemiparético

Abstract

OBJETIVO: -Conocer la relación entre el desarrollo de los componentes del movimiento y la funcionalidad motriz en niños con hemiparesia. HIPÓTESIS:-La funcionalidad manual en niños con hemiparesia estará directamente relacionada al grado de desarrollo de los componentes de movimiento normales que el niño haya alcanzado. DELIMITACIÓN DE TÉRMINOS DE LA HIPÓTESIS: • Funcionalidad manual: se refiere a la posibilidad de responder en forma satisfactoria a las demandas de movimiento implicitas en actividades representativas de la vida diaria del sujeto. • Niños hemiparéticos: niños cuyo sistema nervioso central se encuentra dañado dando como resultado un trastorno motor en un hemicuerpo. Pueden presentar trastornos asociados a nivel sensorial, perceptual, cognitivo, conductual, etc. Nos referimos a niños con hemiparesia como consecuencia de una Parálisis Cerebral, lo cual implica una lesión en el S.N.C. no progresiva. • Componentes de movimiento: diferentes partes que integran una sinergia (grupos musculares que trabajan conjuntamente con el objetivo de una actividad funcional). Tienen un orden de aparición ontogénicamente establecido dentro del desarrollo normal.