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<title>Material de Cátedra</title>
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<dc:date>2026-04-16T16:45:50Z</dc:date>
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<title>Lazos que curan : la creación de un registro de aspirantes de referentes afectivos temporarios para NNyA con internación hospitalaria en el HIEMI</title>
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<description>Lazos que curan : la creación de un registro de aspirantes de referentes afectivos temporarios para NNyA con internación hospitalaria en el HIEMI
Lo Nostro, Malena
Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social.
El presente Proyecto de Intervención Territorial Planificado (PITP) surge en el marco de la &#13;
cursada de la asignatura “Supervisión de las Intervenciones Sociales” y se sitúa en el Hospital &#13;
Interzonal Especializado Materno Infantil “Don Victorio Tetamanti”1 (HIEMI), institución en la &#13;
cual realicé mis prácticas de formación profesional supervisadas durante el ciclo lectivo 2024.  &#13;
De este modo, el proyecto aborda la ausencia de referentes afectivos de niños, niñas y &#13;
adolescentes (NNyA) durante el período de internación hospitalaria en el que permanecen en &#13;
el HIEMI. Esta falta de apoyo emocional afecta negativamente el bienestar psicosocial de lxs &#13;
pacientes y puede influir en su recuperación, reduciendo su disposición a colaborar en el &#13;
tratamiento. En situaciones se repite que estos NNyA hospitalizados provienen de familias &#13;
que enfrentan múltiples formas de vulnerabilidad sin una red de apoyo estable o directamente &#13;
no cuentan con un referente afectivo, por lo que para abordar esto, se propone crear un &#13;
Registro de Aspirantes para personas dispuestas a constituirse como referentes afectivos &#13;
temporales, en busca de mejorar el bienestar emocional de los pacientes y su adaptación al &#13;
entorno hospitalario.
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Hospital Interzonal Especializado Materno Infantil "Don Victorio Tetamanti"</title>
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<description>Hospital Interzonal Especializado Materno Infantil "Don Victorio Tetamanti"
Barla, María Cecilia; Grufi Amaiké, Carolina
Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social.
Encuadrando nuestro interés en el campo de la salud dentro del ámbito &#13;
Hospitalario, puesto que el "estilo de vida" ha pasado a ser una de las &#13;
principales preocupaciones o tendencias de la sociedad con consecuente &#13;
interés por la dieta alimentaria, el estado físico y la noción de bienestar, &#13;
expandiéndose entre toda la población. Se hace evidente la necesidad de &#13;
prestar mayor atención a los determinantes sociales y del medio ambiente &#13;
de la salud, incluyendo los factores ocupacionales. &#13;
Las ventajas de una población sana sobre otra que no lo es, son &#13;
indiscutibles. Una población sana y con sus necesidades básicas &#13;
satisfechas, es más apta para el trabajo, para la producción, para los &#13;
logros culturales, la superación física y espiritual. &#13;
La intervención del Trabajador Social en esta área es de vital &#13;
importancia, ya que este posee los conocimientos necesarios para actuar como nexo entre la salud y la comunidad, logrando una acción &#13;
mancomunada como estrategia eficaz, recurso valioso, del cual puede &#13;
valerse la gestión para desarrollar actividades exitosas. &#13;
En la reunión de Alma Ata, ex. URSS, en 1978, se define a la &#13;
Participación de la Comunidad como "el proceso por el cual los individuos &#13;
y las familias asumen responsabilidades en cuanto a su salud y bienestar &#13;
propio y de los de la colectividad, y mejoran la capacidad pára contribuir a &#13;
su propio desarrollo económico y al de sus comunidades". Han de &#13;
comprender que no tienen que aceptar soluciones convencionales &#13;
inadecuadas, sino que pueden crear e innovar para hallar soluciones &#13;
convenientes. Han de adquirir la aptitud necesaria para evaluar una &#13;
situación, ponderar las diversas posibilidades y calcular cual puede ser su &#13;
propia aportación. Así como la comunidad ha de estar dispuesta a &#13;
aprender, el sistema de salud tiene la función de explicar y asesorar, así &#13;
como dar clara información sobre las consecuencias favorables y adversas &#13;
de las actividades propuestas y de sus costos relativos". &#13;
Consideramos que el ámbito de la salud es un campo que permite la &#13;
realización de múltiples experiencias. Brindando la oportunidad de trabajar &#13;
con el otro para el logro de una mejor calidad de vida. El goce de buenas &#13;
condiciones de salud &#13;
contribuye a la integridad de la persona, &#13;
permitiéndole el desenvolvimiento saludable de su vida en la sociedad.
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<dc:date>2005-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<item rdf:about="http://kimelu.mdp.edu.ar/xmlui/handle/123456789/983">
<title>¿Por qué luchamos? : no nos han derrotado</title>
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<description>¿Por qué luchamos? : no nos han derrotado
Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social. Asignatura Supervisión de las intervenciones sociales
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<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>La accesibilidad al Certificado Único de Discapacidad en el HIEMI : conformación de una junta evaluadora interdisciplinaria</title>
<link>http://kimelu.mdp.edu.ar/xmlui/handle/123456789/891</link>
<description>La accesibilidad al Certificado Único de Discapacidad en el HIEMI : conformación de una junta evaluadora interdisciplinaria
Guardia, Melanie
Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social
El presente Proyecto de Intervención Territorial Planificado se enmarca en la &#13;
cursada de la asignatura Supervisión de las Intervenciones Sociales y en mis prácticas &#13;
de formación profesional supervisadas realizadas en el Hospital Interzonal &#13;
Especializado Materno Infantil “Don Victorio Tetamanti” (HIEMI), durante el ciclo lectivo &#13;
2023. El HIEMI es un hospital público dependiente del Ministerio de Salud de la &#13;
Provincia de Buenos Aires y se configura como el principal centro de referencia para el &#13;
territorio que abarca el Partido de General Pueyrredón y otros municipios de la provincia. &#13;
Es así, que brinda servicios de salud materno – infantiles a personas gestantes, niñxs y &#13;
adolescentes de hasta 15 años de edad en relación a distintas necesidades, patologías, &#13;
demandas y diagnósticos en salud en el marco de diversas áreas y servicios desde un &#13;
enfoque integral.  &#13;
En este sentido, numerosxs pacientes del hospital y sus familias buscan acceder &#13;
al Certificado Único de Discapacidad (CUD), con el objetivo de alcanzar los derechos &#13;
establecidos por la legislación en relación a su situación de salud; sin embargo, este &#13;
proceso presenta para ellxs diferentes dificultades e impedimentos, principalmente al &#13;
momento de obtener un turno con la Junta Evaluadora Interdisciplinaria pertinente, a fin &#13;
de que su situación sea evaluada. Por este motivo, la realización de este documento se &#13;
perpetúa en el tiempo, significando, por un lado, un procedimiento complejo para las &#13;
familias y, principalmente, la vulneración de los derechos de las infancias y &#13;
adolescencias a partir de la imposibilidad de acceso a coberturas, prestaciones, &#13;
medicamentos, equipamientos, tratamientos y asignaciones, entre otros derechos que &#13;
propician una vida cotidiana en condiciones dignas y una participación plena y efectiva &#13;
en la sociedad para las personas con discapacidad. &#13;
Ante esto, es que para la presente materia me propuse diseñar un proyecto de &#13;
intervención cuya finalidad sea la conformación de una Junta Evaluadora &#13;
Interdisciplinaria en el HIEMI, constituida por profesionales capacitados de las diferentes &#13;
disciplinas y dedicada a la otorgación de Certificados Únicos de Discapacidad a lxs &#13;
pacientes del hospital que así lo requieran. El propósito de este proyecto no es solo la &#13;
emisión de certificados, sino brindar un espacio dentro de la institución que reconozca &#13;
y de respuesta a una necesidad de lxs pacientes, agilizando el proceso de emisión de &#13;
los mismos y garantizando el acceso a sus derechos.
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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